Sabtu, 12 November 2011

Silabus Sejarah Kelas X Berkarakter

Silabus lengkap semester 1 dan 2
Kegiatan pembelajaran tanpa dilandasi dengan perangkat pembelajaran, maka sama dengan hidup tanpa tujuan.
salam blogger dari manado, buat guru-guru SMA di Indonesia tulisan kali ini semoga bermanfaat demi kecerdasan anak bangsa.
silakan dowload KLIK DI SINI
dan jangan lupa komentarnya.
Kompetensi Dasar
Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa
Kewirausahaan/
Ekonomi Kreatif
Materi Pokok
Kegiatan Pembelajaran
Indikator Pencapaian Kompetensi

Penilaian

Alokasi
Waktu
Sumber Belajar/
Bahan/
Alat
Teknik
Bentuk
Instrumen
Contoh
Instrumen
1.1. Menjelaskan Pengertian dan Ruang Lingkup Sejarah
  Jujur, disiplin, kerja keras, mandiri, rasa ingin tahu, menghargai prestasi, peduli lingkungan, tanggung jawab


  Percaya diri (keteguhan hati, optimis).
  Berorientasi pada tugas (bermotivasi, tekun/tabah, bertekad, enerjik).
  Pengambil resiko (suka tantangan, mampu memimpin)
  Orientasi ke masa depan (punya perspektif untuk masa depan).
Hakikat dan Ruang Lingkup Ilmu Sejarah
·     Pengertian Sejarah
·     Mendeskripsikan pengertian sejarah berdasarkan asal usul kata dan pandangan para tokoh mengenai sejarah melalui internet
·   Mendeskripsikan pengertian sejarah berdasarkan asal usul kata dan pandangan para tokoh

·       Tugas Individu
·      Tertulis
·     Buatlah silsilah keluarga Anda, kemudian tulislah sejarah keluarga Anda dalam bentuk karangan! (hal 7)
1x45 menit
·   Buku sumber Sejarah SMA –   (hal 1 – 7)
·    Peta konsep
·    OHP
·    Buku-buku penunjang
·    Internet
·    Internet
·    Buku sumber
  Jujur, disiplin, kerja keras, mandiri, rasa ingin tahu, menghargai prestasi, peduli lingkungan, tanggung jawab


  Percaya diri (keteguhan hati, optimis).
  Berorientasi pada tugas (bermotivasi, tekun/tabah, bertekad, enerjik).
  Pengambil resiko (suka tantangan, mampu memimpin)
  Orientasi ke masa depan (punya perspektif untuk masa depan).
·    Sejarah sebagai peristiwa, kisah, ilmu, dan seni
·      Diskusi jigsaw tentang sejarah sebagai peristiwa, kisah, ilmu, dan seni dengan bahan dari buku sumber dan internet
·    Mendeskripsikan sejarah sebagai peristiwa, kisah, ilmu, dan seni
·       Unjuk Kerja
·      Diskusi jigsaw
·     Analisa dan diskusikan suatu tulisan sejarah mengapa dapat digolongkan sebagai peristiwa, kisah, ilmu, dan seni! (hal 14)
1x45 menit
·    Buku sumber Sejarah SMA –   (hal 8 – 14)
·    Peta konsep
·    OHP
·    Buku-buku penunjang
·    Internet

  Jujur, disiplin, kerja keras, mandiri, rasa ingin tahu, menghargai prestasi, peduli lingkungan, tanggung jawab


  Percaya diri (keteguhan hati, optimis).
  Berorientasi pada tugas (bermotivasi, tekun/tabah, bertekad, enerjik).
  Pengambil resiko (suka tantangan, mampu memimpin)
  Orientasi ke masa depan (punya perspektif untuk masa depan).
·   Generalisasi, periodisasi, dan kronologi
·      Menyusun periodisasi hidup sejak lahir sampai saat ini dalam bentuk garis waktu
·    Memberikan contoh pengertian generalisasi, periodisasi, dan kronologi

·      Tugas Individu



·      Tertulis



·      Buatlah periodisasi hidup Anda sejak lahir sampai saat ini dalam bentuk garis waktu pada selembar kertas! (hal 18)

1x45 menit
·    Buku sumber Sejarah SMA –   (hal 14 – 18)
·    Peta konsep
·    OHP
·    Buku-buku penunjang
·      Internet
  Jujur, disiplin, kerja keras, mandiri, rasa ingin tahu, menghargai prestasi, peduli lingkungan, tanggung jawab


  Percaya diri (keteguhan hati, optimis).
  Berorientasi pada tugas (bermotivasi, tekun/tabah, bertekad, enerjik).
  Pengambil resiko (suka tantangan, mampu memimpin)
  Orientasi ke masa depan (punya perspektif untuk masa depan).
·    Kegunaan Sejarah
·      Mendeskripsikan dan menemukan kegunaan sejarah dalam kehidupan serta menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari
·   Mendeskripsikan kegunaan sejarah secara intrinsik








·   Mendeskripsikan kegunaan sejarah secara ekstrinsik
·      Tugas Individu









·      Portofolio





·      Pilihan ganda









·      Uraian





·      Karangan analisis



·      Kata “sejarah” berasal dari bahasa Arab, yaitu
a. syajaratun d. historia
b. history  e. geschicthe
c. story (hal 24)
·      Jelaskan pengertian sejarah berdasarkan asal usul katanya! (hal 26)
·      Buatlah karangan analisis mengenai tuntutan mengkaji dan menulis kembali sejarah Indonesia! (hal 23)
1x45 menit
·    Buku sumber Sejarah SMA –   (hal 19 – 26)
·    Peta konsep
·    OHP
·    Buku-buku penunjang
·    Internet

Load disqus comments

0 Komentar